Si quisieramos entender el concepto "rendiciòn de cuentas" por su opuesto, difìcilmente encontrarìamos un ejemplo màs claro que el del manejo del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educaciòn.
Elba Esther Gordillo cumple 20 años al frente del SNTE, mismos en los que la educaciòn en Mèxico, si ha avanzado, lo ha hecho màs lento que paìses con un nivel de desarrollo econòmico similar.
Rendir cuentas tiene diferentes facetas: es, primero, obligaciòn de informar; despuès, un deber de justificar las acciones, y, finalmente, es ser susceptibles a recibir sanciones-jurìdicas, polìticas, sociales- cuando no se cumple con las obligaciones establecidas.
Ademàs de facetas, la rendiciòn de cuentas tiene variantes.
El SNTE y su lìder tendrìan que dar cuenta primero de lo màs elemental: de la administraciòn de una amplia variedad de recursos pùblicos que les son confiados a cambio de educar a los mexicanos.
Tendrìan que dar cuenta por el manejo financiero de montos que no recibe ningùn otro sindicato en Mèxico.
Ademàs de la publicidad y justificaciòn, en lo administrativo y en lo financiero, por el uso de recursos pùblicos, una organizaciòn -sui gèneris- como el SNTE tendrìa que dar cuentas tambièn de su actividad polìtica. Esto, habida cuenta de que los dirigentes del sindicato son dueños de un partido polìtico y mezclan la polìtica partidista con la actividad sindical.
Los 20 años de Elba Esther Gordillo al frente del SNTE son la historia de un liderazgo eficaz para multiplicar los tentàculos para la maniobra polìtica, al tiempo que se las arreglan para permanecer inmunes a la tendencia del Estado mexicano hacia la transparencia y la rendiciòn de cuentas.
Ejemplos abundan de còmo el SNTE esquiva la rendiciòn de cuentas en todas sus variantes.
Empezando por lo màs elemental, es inaceptable que a estas alturas del partido no haya forma de hacer que el Sindicato dè cuentas de cientos de millones de pesos que recibe del erario a travès de fideicomisos vagamente definidos.
No se trata de descalificar la existencia de programas de apoyo a los maestros, adicionales al sueldo, pero sì de señalar que el uso de fondos, como los del Programa de Previsiòn Social o el Programa de Reconocimiento Social e Institucional tendrìan que estar plenamente desglosados y explicados.
El destino de màs de 533 millones de pesos en seis años no puede estar justificado sòlo por las definiciones barrocas y sin facturas (por lo menos no susceptibles de ser revisadas por cualquier ciudadano) de por medio.
Explicaciones como "Estimular la labor del magisterio en el Paìs, resaltando la trascendencia de la actividad docente, con el fin de revalorarla institucional y socialmente...(a travès de) reconocimientos, homenajes, eventos motivacionales, estìmulos y divulgaciòn de esfuerzos y vocaciòn del servicio del magisterio" significan todo y nada.
Detràs de fideicomisos asì definidos puede haber reconocimientos justos a maestros frente a grupo, pero tambièn puede haber 59 Hummers para lìderes de las secciones sindicales. Que al cabo que "se las merecen", como lo defendiò Gordillo. Detràs de un fideicomiso como èste puede haber premios justos para maestros rurales o tambièn una bolsa Prada de 30 mil pesos para la lìder nacional.
Los 20 años de Elba Esther Gordillo son retrocesos en materia de rendiciòn de cuentas si consideramos que ahora ella tiene como una de sus actividades ordinarias la negociaciòn con gobernadores y lìderes partidistas para dar su apoyo a un partido o a otro, dependiendo de còmo se le acomode cada proceso electoral.
Estas negociaciones se dan a cambio de no sabemos què. En lo que sì podemos estar seguros es en quiènes son los rehenes de la negociaciòn: los niños que merecen maestros y autoridades educativas y sindicales enfocadas sòlo en su educaciòn.
El Presidente Felipe Calderòn, en los dìas cercanos al cumpleaños 20 de la maestra al frente del SNTE, celebrò que ahora como parte de la prueba ENLACE se incluya el civismo, una asignatura "que tanta falta le hace al Paìs", dijo el Presidente.
Tiene razòn Calderòn.
Debe ser difìcil no confundir a los niños cuando la primera maestra del Paìs puede vivir por encima de la Ley, pero ellos estàn obligados a ser muy cìvicos.
MURAL
27 de abril 2009
Juan Ciudadano
juanciudadano@juanciudadano.com
Elba Esther Gordillo cumple 20 años al frente del SNTE, mismos en los que la educaciòn en Mèxico, si ha avanzado, lo ha hecho màs lento que paìses con un nivel de desarrollo econòmico similar.
Rendir cuentas tiene diferentes facetas: es, primero, obligaciòn de informar; despuès, un deber de justificar las acciones, y, finalmente, es ser susceptibles a recibir sanciones-jurìdicas, polìticas, sociales- cuando no se cumple con las obligaciones establecidas.
Ademàs de facetas, la rendiciòn de cuentas tiene variantes.
El SNTE y su lìder tendrìan que dar cuenta primero de lo màs elemental: de la administraciòn de una amplia variedad de recursos pùblicos que les son confiados a cambio de educar a los mexicanos.
Tendrìan que dar cuenta por el manejo financiero de montos que no recibe ningùn otro sindicato en Mèxico.
Ademàs de la publicidad y justificaciòn, en lo administrativo y en lo financiero, por el uso de recursos pùblicos, una organizaciòn -sui gèneris- como el SNTE tendrìa que dar cuentas tambièn de su actividad polìtica. Esto, habida cuenta de que los dirigentes del sindicato son dueños de un partido polìtico y mezclan la polìtica partidista con la actividad sindical.
Los 20 años de Elba Esther Gordillo al frente del SNTE son la historia de un liderazgo eficaz para multiplicar los tentàculos para la maniobra polìtica, al tiempo que se las arreglan para permanecer inmunes a la tendencia del Estado mexicano hacia la transparencia y la rendiciòn de cuentas.
Ejemplos abundan de còmo el SNTE esquiva la rendiciòn de cuentas en todas sus variantes.
Empezando por lo màs elemental, es inaceptable que a estas alturas del partido no haya forma de hacer que el Sindicato dè cuentas de cientos de millones de pesos que recibe del erario a travès de fideicomisos vagamente definidos.
No se trata de descalificar la existencia de programas de apoyo a los maestros, adicionales al sueldo, pero sì de señalar que el uso de fondos, como los del Programa de Previsiòn Social o el Programa de Reconocimiento Social e Institucional tendrìan que estar plenamente desglosados y explicados.
El destino de màs de 533 millones de pesos en seis años no puede estar justificado sòlo por las definiciones barrocas y sin facturas (por lo menos no susceptibles de ser revisadas por cualquier ciudadano) de por medio.
Explicaciones como "Estimular la labor del magisterio en el Paìs, resaltando la trascendencia de la actividad docente, con el fin de revalorarla institucional y socialmente...(a travès de) reconocimientos, homenajes, eventos motivacionales, estìmulos y divulgaciòn de esfuerzos y vocaciòn del servicio del magisterio" significan todo y nada.
Detràs de fideicomisos asì definidos puede haber reconocimientos justos a maestros frente a grupo, pero tambièn puede haber 59 Hummers para lìderes de las secciones sindicales. Que al cabo que "se las merecen", como lo defendiò Gordillo. Detràs de un fideicomiso como èste puede haber premios justos para maestros rurales o tambièn una bolsa Prada de 30 mil pesos para la lìder nacional.
Los 20 años de Elba Esther Gordillo son retrocesos en materia de rendiciòn de cuentas si consideramos que ahora ella tiene como una de sus actividades ordinarias la negociaciòn con gobernadores y lìderes partidistas para dar su apoyo a un partido o a otro, dependiendo de còmo se le acomode cada proceso electoral.
Estas negociaciones se dan a cambio de no sabemos què. En lo que sì podemos estar seguros es en quiènes son los rehenes de la negociaciòn: los niños que merecen maestros y autoridades educativas y sindicales enfocadas sòlo en su educaciòn.
El Presidente Felipe Calderòn, en los dìas cercanos al cumpleaños 20 de la maestra al frente del SNTE, celebrò que ahora como parte de la prueba ENLACE se incluya el civismo, una asignatura "que tanta falta le hace al Paìs", dijo el Presidente.
Tiene razòn Calderòn.
Debe ser difìcil no confundir a los niños cuando la primera maestra del Paìs puede vivir por encima de la Ley, pero ellos estàn obligados a ser muy cìvicos.
MURAL
27 de abril 2009
Juan Ciudadano
juanciudadano@juanciudadano.com
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